Здравствуйте, гость!
Рада приветствовать Вас на моем сайте!
Наверняка, находитесь Вы здесь не случайно. Интересует английский язык и всё, что с ним связано? Тогда Вы попали в нужное место! Надеюсь, что каждый найдет для себя что-то интересное и полезное.
Сайт сегодня, пожалуй, наиболее удобный инструмент для представления любых продуктов деятельности. По сравнению с бумажным носителем, который может представить лишь текст и изображение, сайт имеет возможность также донести информацию в мультимедийных формах. И чем бы ни занимался человек, представить своё творчество или себя самого в многочисленных электронных форматах оказывается довольно несложным делом. Поэтому сегодня в Сети можно обнаружить многочисленные персональные сайты.
Какие цели преследует создание персонального сайта?
1. Предоставление возможности читателю получить полное представление об авторе и его «продукте». Сайт привлекает к себе единомышленников, что создаёт предпосылки для налаживания большого числа профессиональных контактов и определения перспектив.
2. Презентация электронного портфолио учителя. Сайт с качественными материалами показывает, насколько компетентен и профессионален учитель.
3. Приобретение новых навыков при создании собственного сайта: умения писать, опыта программирования и веб-дизайна и др. Постоянная работа над сайтом показывает стремление к самообразованию и самосовершенствованию учителя.
Для кого создаётся учительский сайт, кто может быть его потенциальным пользователем?
Во-первых, пользователем учительского сайта становится педагог-коллега. Учительский сайт – это инструмент для установления профессиональных контактов и поиска единомышленников. При этом в качестве портфолио в педагогической среде, для повышения профессионального статуса, собственный сайт учителя, объединяющий авторские наработки, достаточно значим.
Во-вторых, адресатом учительского сайта может выступать ученик и родитель. В этом случае сайт выступает «помощником» и может служить в качестве:
- конспекта. Существование электронных версий материалов, которые по окончании урока можно найти на сайте учителя, позволило бы ученикам сфокусировать внимание на самом ходе урока, на словах учителя и высказываниях одноклассников и работать более продуктивно. Здесь же отмечу важность полноценных конспектов для учеников, пропустивших учёбу по болезни или другим причинам, детям, находящимся на домашнем обучении;
- расширения содержания образования, привлечение дополнительного учебного материала, новых информационных источников. В этой связи учительский сайт может выступать в качестве Интернет-навигатора для учеников. Диалог с учениками в классе может быть дополнен и содержательно расширен на учительском сайте;
- популяризации детских достижений, демонстрации продуктов деятельности. Очевидно, что красноречивее любых формальных категорий и грамот о качестве работы учителя свидетельствует уровень работ его учеников. Сайт – прекрасная выставка таких работ в различных форматах. Они могут стать поводом как для профессионального диалога с коллегами, так и быть фактором повышения ученической самооценки.
- органайзер общения с родителями учащихся класса- наглядная демонстрация работы класса, а также помощь в изучении английского языка
Что предшествовало появлению сайта? В 2009 году я научилась работать в интернет-проектах. Первый опыт -создание сайта-визитки. А потом публикация материалов в «Сети творческих учителей». И я решаю создать свой сайт в системе mozello. Это уникальный конструктор сайтов, с помощью которого можно создать свой неповторимый полнофункциональный сайт. Я не заканчивала курсы по сайтостроению, а изучила инструкции по созданию сайта в этой системе. Не всё легко и просто. Были и ошибки. В итоге, я разобралась с особенностями работы на сайте. 28.10.2016 появился педагогический сайт «Сайт педагога Барашевой Линды Марсовны».
Процесс создания сайта, работа с ним, обмен опытом друг с другом дают возможность мне повышать самооценку своей самостоятельной творческой деятельности и совершенствовать её.
Мне, как и любому учителю, хочется быть значимой личностью. С одной стороны это требование времени, а с другой стороны и внутренняя потребность. При новых целях образования я учусь по-новому относиться к организации собственной педагогической деятельности. Это стремление самой становиться активным субъектом совершенствования. Такая деятельность стимулирует профессиональное развитие, способствует самореализации, решению профессиональных и личных задач, позволяет получить большее удовлетворение от работы.
А теперь пройдёмся по страницам моего сайта. Основные разделы меню: «Главная», «Методическое портфолио», «Классный руководитель», «Фестиваль педмастерства», "Полезные ссылки для урока", "Мои достижения", "Родителям"
Раздел «Методическое портфолио» содержит: рабочие программы, разработки уроков, презентации, видео, аудиоматериалы, творческие работы учащихся.
Раздел "Классный руководитель" содержит материалы,необходимые при работе с классом.
Раздел "Фестиваль педагогического мастерства" был добавлен в качестве наглядной и доступной информации для оргкомитета фестиваля и конкурсантов.
Раздел "Полезные ссылки для урока" содержит ссылки, материалы которых могут быть использованы в качестве дополнительного инструмента к урокам.
Раздел "Родителям" содержит материалы для родителей: статьи, полезные советы, шпаргалки.
Раздел "Мои достижения"-иллюстрация моей работы в школе.
И, конечно же, «Гостевая книга». Приятно читать отзывы посетителей сайта!